榆林新材料集團(tuán)紀(jì)委：扎實(shí)推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí) 為公司實(shí)現(xiàn)上半年“雙過(guò)半”提供堅(jiān)強(qiáng)保障
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，榆林新材料集團(tuán)紀(jì)委自覺(jué)履行使命擔(dān)當(dāng)，抓住重點(diǎn)、豐富形式、同步跟進(jìn)，推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，以實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)成效推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展。
同步跟進(jìn)，實(shí)現(xiàn)扎實(shí)起步。5月初，紀(jì)委召開(kāi)紀(jì)檢系統(tǒng)會(huì)議專題研究部署黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育推進(jìn)工作，對(duì)組織推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)同步謀劃、同步跟進(jìn)、同步推動(dòng)。狠抓自身學(xué)習(xí)，要求紀(jì)檢干部在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中先學(xué)一步、深學(xué)一層，發(fā)揮好示范帶動(dòng)作用，努力提升自身本領(lǐng)。各級(jí)紀(jì)檢機(jī)構(gòu)發(fā)揮主觀能動(dòng)性，通過(guò)典型教育、案例教育增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的說(shuō)服力，認(rèn)認(rèn)真真抓好黨員干部學(xué)習(xí)教育工作，積極配合黨組織開(kāi)展好各項(xiàng)工作。抓好督導(dǎo)檢查，對(duì)黨支部、黨小組黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，堅(jiān)決防止形式主義，防止虛化發(fā)散走過(guò)場(chǎng)，確保全員覆蓋、不落一人，確保黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育實(shí)現(xiàn)扎實(shí)起步。
緊扣重點(diǎn)，積極營(yíng)造氛圍。制定紀(jì)律教育工作實(shí)施方案，明確了七個(gè)方面的具體要求，結(jié)合單位實(shí)際，分層分級(jí)分類開(kāi)展紀(jì)律教育。為黨員干部印發(fā)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》新舊全文對(duì)照表900余冊(cè)，發(fā)放《黨員干部紀(jì)律教育案例》《黨員干部紀(jì)律教育學(xué)習(xí)讀本》近60套。按照“一節(jié)一提醒 一周一學(xué)習(xí)”安排，為副科級(jí)以上黨員干部發(fā)送廉潔提醒短信及條例原文近600條。開(kāi)展以“律己守廉，培樹(shù)清風(fēng)正氣”為主題的廉潔文化展活動(dòng)。結(jié)合近期發(fā)生的案件，整理警示教育材料，開(kāi)展全公司警示教育，為黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育創(chuàng)造條件、營(yíng)造氛圍。
豐富形式，增強(qiáng)教育效果。各二級(jí)單位結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，增強(qiáng)教育效果。鐵路運(yùn)銷公司搭建“211課堂”，通過(guò)線下理論大課堂、線上理論微課堂、快問(wèn)快答特色學(xué)習(xí)課堂等方式，激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)熱情。開(kāi)展主題黨日，組織全體黨員及重點(diǎn)崗位人員前往榆林市榆陽(yáng)區(qū)全面從嚴(yán)治黨教育基地參觀學(xué)習(xí)。陽(yáng)極分公司紀(jì)委通過(guò)開(kāi)展談心談話活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員干部知行知止、令行禁止，促使黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育轉(zhuǎn)化為工作實(shí)效。鋁業(yè)分公司紀(jì)委舉辦專題讀書(shū)班，以領(lǐng)讀領(lǐng)學(xué)、集中自學(xué)、交流研討等方式，原原本本、逐章逐條學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處。
通過(guò)前期的集中學(xué)習(xí)教育，公司黨員干部紀(jì)法觀念明顯增強(qiáng)，促進(jìn)了管理規(guī)范化水平提升，學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)穩(wěn)增長(zhǎng)、抓項(xiàng)目、促轉(zhuǎn)型的強(qiáng)大合力，為公司實(shí)現(xiàn)“雙過(guò)半”提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。